YO ¿ ? CAMBIARA LA MENTALIDAD DE LOS DOCENTES AHORA QUE CONOCEN ESTOS MODULOS
LOS UTILIZARAN ................?
GALERIA DE FOTOS
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjmClm9u2y7l1SOvyvueBjZA2ukFwnXrj0m8PmcifNkGVRFTGfE6z-WQitEmAxcgoztnazFur1eVlKArxU7AyDnFslrJGSL8sgV7Ts7W_bq-_WXYs-RCshoLZD11t0t-aPjzNJCwvp-fho/s200/DSCN0982.JPG) |
Creando las Normas de Convivencia |
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Terminando de crear las Normas de convivencia |
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Colocando una imagen del suelo |
VISITA A LOS JARDINES DE LA ESCUELA
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Los niños ¿? por que la tierra esta muy mojada |
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En cambio aquí la tierra esta muy seca |
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Manipulando el Suelo Jardín Delantero |
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Recolectando piedritas |
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Tomando muestras de suelo en los vasos recolectores |
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Posando con la muestra obtenida del suelo |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYjsmo5dyQ4wo9vE7gHRr9ikoB7CGl1IELUT9V3kyIBOjasVY3L0sD6zXBTkmHoEDteWDgLu-IJ-EniTtPflrU9SwwfNBDjQf2ZH1i1htjwwHEeqEhkJZVnQTadEGY4uQK3kNoIY7pz3Y/s200/DSCN1012.JPG) |
Usando las cucharas medidoras |
DE REGRESO AL AULA
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En el aula utilizando los libros en la
pagina 125 |
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Rotulando los frascos recolectores |
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Los niños rotulando los frascos |
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Utilizando la lupa de los vasos recolectores |
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Responden a las preguntas |
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Desarrollan la ficha en su cuaderno |
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Pintas la ficha entregada del suelo |
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Terminan de pintar la ficha en su cuaderno |
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La Miss mostrando un cuaderno con su ficha terminada |
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Muestran sus producciones |
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Contentos muestras sus dibujos |
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Terminando de colocar todos los trabajos |
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NO SE QUEDO NINGUN TRABAJO
SIN EXHIBIR |
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COMENTAN LOS NIÑOS SUS
TRABAJOS |
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TODOS SE APLAUDEN A VER LOS TRABAJOS EN LA PIZARRA |
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Evaluando los equipos de trabajo |
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Esperando su carita feliz |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1BSxPHpUyizo9awiZ6ya_tN2QHLR4j5qfJUgOG0W51KO7iRJBj2cnLXGZ781ZwI0XgtyLR4OHqZD0DSajCsBnAmiYuO-Ixs0SA2yeWHnO9cbfWwRSF99BWhrNDhbebk_WVbP0vJIa-30/s200/DSCN1083.JPG) |
Comprobando sus aprendizajes |
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Responden |
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Culminando con la sesión
Tengo que agregar, que ha sido una experiencia maravillosa que nos ha permitido interactuar entre compañeros de equipos de nuestra I.E. Cual niños jugando cuando hacíamos los inventarios, con la plena seguridad que este material va hacer bien utilizado en nuestra I.E
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MUCHAS GRACIAS POR EL ACOMPAÑAMIENTO |
Buenas tardes Profesora Rethy, interesante su trabajo y muy bien presentado, maneja muy bien la tecnología, creo que sí compartiendo con los compañeros puede cambiar la mentalidad de ellos interactuando para utilizar más el maravilloso módulo de ciencia y ambiente ,insertándolo en las sesiones y compartiendo experiencias como ahora,felicitaciones.
ResponderEliminarBuenas noches , profesora Rethy, con respecto a su pregunta le respondería que sí cambiaría la mentalidad de los docentes por que con estos módulos las sesiones se volverían mas practicas y experimentales para los niños despertando así su curiosidad y desarrollaríamos el enfoque de la indagación científica.
ResponderEliminarFelicitaciones Miss Rethy, por su trabajo se puede apreciar que los niños y niñas vivenciar e interactuar en su propio contexto pudiendo así responder a sus hipótesis planteadas de la misma manera se puede observar la utilización de los set de los módulos de ciencia que ayudan a realizar la actividad mas dinámica cubriendo las expectativas despertando la curiosidad de los estudiantes.
ResponderEliminarFelicitaciones Retty por tu entrega y entusiasmo en lo que realizas con los estudiantes-
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